ЗВУК НА СОВРЕМЕННОМ РАДИО

Современная журналистика сегодня имеет в арсенале огромное количество источников информации, в том числе и Интернет, что, создавая неограниченные возможности для пользователей, делает актуальным вопрос достоверности полученных фактов, документальной точности самой информации. Но если телевизионщики и журналисты печатных СМИ достаточно активно используют в своих материалах документальные источники информации, то радийщики нередко игнорируются. А документализм в радиовещании, воплощая авторскую идею, привлекает слушателя в контекст исторических событий и современных реалий.

Исследования по психологии и социологии демонстрируют определенные изменения, что в конце ХХ начале XXI веков произошли в способах восприятия действительности. Благодаря широкому распространению кинематографа, телевидения, Интернета наблюдается визуализация массового сознания, а затем теряется интерес к первоисточникам, правдивости, истинности. Автор терминологического словаря электронных массмедиа И. Мащенко представляет одно из определений понятия "документ". Под этим термином понимается деловой бумага, подтверждающая будкой факт или право на что-то. В радиовещании наиболее убедительно воспринимаются события и факты, записанные на пленку, подтвержденные свидетельствами очевидцев или исследователей.

В радиовещании документализм, кроме технических приемов и творческого подхода, достигается через звук. Именно звук в пространстве многочисленных художественных компонентов становится приоритетным, поскольку соотносится с аудиальным рядом всего произведения. Кроме того, звук более всего влияет на эмоциональное состояние слушателя, вместе способствует усилению идеи готового материала, его достоверности и убедительности.

тические программы, для которых характерны документальные записи, вообще исчезают из сеток вещания рейтинговых радиостанций.

Актуальность темы исследования обусловлена еще и недостаточным вниманием теоретиков и практиков радиовещания к звука как такового. С середины 90х годов наблюдается дисбаланс между интересами аудитории и тем, что предлагает сегодня большинство радиостанций. Вместе с такими изменениями получили перевоплощений и каноны представлений об использовании и функционирования звука. Звук может влиять на художньоестетичне восприятия программы в целом и формировать эмоциональное состояние аудитории сам претерпел значительные изменения как в акустическом, так и в эстетическом контекстах. Поэтому возникла необходимость проанализировать особенности использования звука в радиопрограммах в качестве документа, а также выявить те закономерности, которые повлияли на изменения звукового оформления передач.

Функциональные возможности звука в радиовещании исследуют немало отечественных и иностранных ученых: В. Лизанчук, И. Пенчук, А. Шерел, В. Смирнов, но их разработки касаются общих свойств выразительных средств радио. Особенности работы со звуком в эфире изучает Н. Ефимова, автор и исполнитель радиодраматургичних произведений И. Хоменко проводит научные исследования по акустической основы радиотеатра, Ю. Бернадская исследует особенности использования звука в рекламе. Мы же пытаемся исследовать возможности звука в достижении документальные, свойства звука на радио, определить средства достижения документальности на примерах радиопередач всеукраинских и региональных станций.

Одним из главных и определяющих звуковых компонентов в радиовещании является слово. "Радиослово должно донести до слушателя самую разнообразную информацию, эмоционально повлиять, сделать невидимое видимым". Последнее требование, на наш взгляд, является наиболее актуальной, поскольку правильно подобранное слово имеет точно, "документально" охарактеризовать событие, явление или человека. О документальность как важный признак радиожурналистики начали говорить еще в 30ти годы ХХ века, когда в практику информационного радиовещания постепенно входили репортажи с места события. Журналисты с микрофоном вышли на улицы и площади, на аэродромы или стадионы. Корреспондентские рассказы о ходе событий дополняли сами участники, зрители, гости . Уже тогда стало понятно, что убедительно звучать "живые голоса" непосредственных участников события.

Сегодня варианты использования звуковых реплик или цитат разнообразны. Во-первых, "живые голоса" могут передавать атмосферу события, наблюдается в прямых радиорепортажах. Во-вторых, они могут выступать в роли настоящего документа, который призван не просто привлечь внимание слушателей, а убедить в существовании того или иного факта. Так, в программе "Следы" (радиостанция "Мелодия"), посвященной образованию Третьего рейха, автор Константин Рубин использовал запись речи Гитлера о нацификацию молодежи. По принципу радиосинхронив в качестве звукового документа журналисты обычно используют наиболее яркие отрывки, в которых изложена суть проблемы, наиболее резонансные заявления и т.п.. Важно, чтобы голос говорящего в звуковом отрывке полностью не перекрывался переводчиком. В противном случае слушатель может потерять ряд качеств персонажа, через вещание становятся понятными для аудитории. Такие документальные записи призваны не продолжать мнению автора, а засвидетельствовать данный факт, подтверждения или опровергнуть.

В-третьих, звуковой документ может влиять на эмоциональное состояние слушателя, вызвать чувство. В одной из программ спецпроекта радио "ЕраFM" ко дню 9 мая "Хроники исторических событий" использовано запись комиссара иностранных дел Молотова о нападении Германии на Советский Союз. Этот звуковой документ уже давно известен широкой аудитории, однако в этом контексте усиливает трагичность событий семидесятилетней давности. Именно в таких отрывках крайне важным является эмоциональный подтекст выступления, поскольку высказанное в эфире уже давно не новость. Для слушателя в этом случае важно не что сказано, а как, какие чувства при этом испытывает говорящий. Первый этап усвоения информации давно уже прошел, а потому теперь важны детали, эмоции, внешние обстоятельства.

Следующий вариант рассказ полностью передается участнику события, обычно используется в программах, которые построены в форме интервью. Пограма второго канала Украинского радио "История независимости в лицах", создана именно по такому принципу. Гости Ирины Скуратовский и Ольги Бабчук, а это люди, имеющие непосредственное отношение к созданию независимости Украины, выступают в роли экспертов, первоисточников. Документальности этой программе добавляют специальные рубрики, раскрывающие неизвестные факты из жизни гостей студии. Это рубрика "Личное дело", в которой ведущие подают библиографические сведения и рубрика "Народный контроль", который предусматривает обнародование отдельных фактов из жизни гостя третьим лицом.

Очевидно, что слово несет не только семантическую нагрузку, но и определяет эмоциональный колорит всей программы. От интонационного ряда текста зависит степень вовлечения слушателя к тому, о чем говорится в программе. Акустическая атмосфера, которая предусматривает и звуковые документы, и выступление гостя в студии, и "живые голоса", формирует определенное отношение аудитории к услышанному. Кроме эмоциональной и семантической информации в каждом звуковом сообщении содержится и важен эстетический компонент. Он может проявляться в тембре человеческого голоса, в соотношении различных звуковых структур и в акустическом балансе между ними. Для радиовещания этот компонент является актуальным, поскольку вся информация воспринимается на слух, она разная по своей акустической природе, но должно восприниматься как единое целое и отвечать основной идее радиопрограммы.

Большинство исследователей радиожурналистики единодушны во мнении, что музыка как выразительных средство способна отображать психологиний состояние участников события, эмоционально усиливать впечатление слушателей . Но, на наш взгляд, не всегда это свойство музыкального компонента является оправданной. Музыка, предлагая свою трактовку документального записи, может полностью изменить его. Ведь музыка, звучащая на фоне звукового документа, способна навязать настрой, необходимый автору. Более того, музыкальное сопровождение в этом контексте может лишить запись документальности, вызвать сомнения среди слушателей в оригинальности высказывания, может распространиться на восприятие программы в целом.

Но музыка остается одним из главных выразительных средств радио. Правильно подобранная по содержанию звучания и умело введена в ткань радиоматериалов, музыка усиливает его эмоциональное воздействие, придает больше выразительности текста . Факт в радиопрограммах может быть представлен как эмоциональной событием, так и достаточно сухим документом. Музыка в любом случае должен быть определенным посредником между текстом и главной идеей программы. Если авторы пытаются сохранить максимально возможное

степень объективности в описании события, музыка избирается по принципу наиболее обобщающего влияния. Это может быть классическая музыка будьякой эпохи или специально создана музыкальная тема. Нескрываемый субъективизм во взгляде на события прошлого предполагает выбор музыки, которая путем ассоциаций и метафор проявляла позицию автора.

Влияние музыки на слушателя еще до конца не изучен. Измерить или вычислить впечатление, произведенное на человека в результате сочетания различных звуков крайне трудно. "Полуреальные, иллюзорный смысл музыкальной формы взаимодействуют с содержанием конкретной сознания, с ее памятью, фантазией, представлениям". Поэтому авторы радиопрограмм обычно рассчитывают на то, что общие для всех интонации, передающие определенные эмоции, будут восприняты максимально одинаково. Этому способствуют выразительные средства музыки. Мелодика определяет эмоциональное состояние эпизода, передает социальные, исторические особенности описываемого события. Ритм создает напряжение, организует слушательскую внимание. Темп совпадает с речью атвора или героев, или наоборот, противостоит ему.

В украинских радиовещании о музыке как лейтмотив в программах говорить не приходится. Эта проблема лежит в плоскости работы над сценарием, в частности его драматургической концепции. Для закрепления определенной темы по конкретным персонажем или эпизодом требует неоднократного упоминания о них в сюжете программы, в условиях короткого хронометража и краткости текста сделать иногда невозможно. И тратить много времени на музыкальную драматургию авторы обычно не имеют возможности. Радийщики ограничиваются использованием фрагментов уже готовых музыкальных фонограмм, монтируемых к тексту и могут повторяться несколько раз.

Одним из основных аргументов в пользу достоверности, правдивости, документальности материала является шумы. Именно в шумных эффектах сосредоточена психологическая достоверность действительности, записанной на пленку. Они моделируют то восприятие, что свойственно аудитории в реальной жизни. Шумы имеют более выгодное положение по сравнению с музыкой. Они более конкретные и однозначные, а потому ассоциации слушателей будут предсказуемы, а восприятие материала адекватным.

Согласны с мнением ученого В. Лизанчука, что "шумы не является универсальным выразительным средством, но для документальных элементов их роль трудно переоценить. С течением времени мы не замечаем те, происходящие в звуковой действительности, и только после прослушивания документальных записей прошлых лет становится понятно, что транспорт, магазин, улица сегодня звучат уже иначе. Убеждены, что воспроизвести эту звуковую атмосферу с помощью существующей шумовой фонотеки невозможно. Кстати, по нашему мнению, именно с шумами, которые документально иллюстрировали прошлое, в современном радиовещании связано больше всего проблем. Количество оригинальных шумов, чудом сохранились на отдельных пленках, ограничена, а имитационные звуки сегодня создавать просто некому. В спецпроекте ко Дню Победы (радио "ЕраFM") радиокомпозиции о блокаде Ленинграда сопровождалась шумом метронома, но он больше ассоциировался со звуком часовой стрелки. В этом случае шум выступает в роли символа жизни города во время блокады, поэтому его несоответствие вносит определенное недоверие к услышанному и нивелирует эмоциональную нагрузку.

В наши дни звуковая информация не просто увеличилось, а изменилась качественно. Цифровые носители предоставляют слушателю возможность воспринимать звук с неслыханными ранее чистотой и объемностью. Как следствие, это меняет отношение к любому искусственно воспроизводимого звучания. Но звуковое перенасыщение материала не менее опасно, чем полное отсутствие шумов. Конечно, известны радиороботы, построенные исключительно на музичношумових эффектах, но это единичные случаи, носили экспериментальный характер.

Изменения в звуковых комплексах, окружающих человека в реальной жизни, пере форматувалы и особенности восприятия аудиодокументы. Подверглись преобразований шумы, которые создают звуковую атмосферу программы, изменился подход и слушателей, и радийщиков к музыке.

С радиоматериалов исчезли пафос, оптимизм, ранее передавался музичношумовимы эффектами. Все чаще вместо утвердительных звучат вопросительные интонации, что нашло отражение в выборе музыкальных тем. Это обычно нейтральные образцы классических произведений, позволяющих слушателям сформировать собственные ассоциации. Поэтому сегодня в программах преобладают упрощенные музыкальные темы, которые лишь оттеняют текст и выступают консолидирующим элементом всей программы. Но, учитывая реалии, распространенным средством достижения документальности на радио остается слово в разных формах и проявлениях, среди которых наиболее достоверны звуковые документы и "живые голоса". Кроме того, все меньше в эфире звучат программы, что бы требовали документального элемента, практически исчезли из сетей вещания радиокомпозиции, радиофильмы и другие жанры радиожурналистики. Радиовещание находится на пути выработки новых средств воздействия на слушателя. Популярность компьютерных технологий, Интернета меняет отношение аудитории к радио как к основному поставщику аудиального продукта. Поэтому просмотр уже давно известных приемов и их модернизация на современном радио очевидны.