Визуальный контент интернет ЗМИ: терминологические основы исследования

Сейчас происходит процесс становления профессиональной терминологии, касающейся такого новейшего явления, как интернетЗМИ. Ее объектом становятся все аспекты этого феномена - от содержания к форме, от моделей продвижения на рынке к взаимодействию с потребителем. В этом сегменте терминологии наблюдается много заимствований из английского языка.

Визуальный контент: подходы к терминологизации. Обзор профессиональной справочной литературы украинских и зарубежных авторов в области медиа, СМИ и интернетжурналистикы не обнаружил термина "визуальный контент". Опираясь на определение контента, мультимедиа и других понятий, мы постараемся дать его толкование с помощью дедукцийного метода. Начнем с контента.

Политематический, многожанровый содержание в интернетЗМИ называется контентом. Из этого следует, что контент в вебпространству - это информационное наполнение. "Словарь медиатерминив", подготовленный компанией «Медиа Ресурсы Менеджмент", предлагает следующее определение: "Контент - содержание, наполнение информационного ресурса. В сфере средств массовой информации - это будкой аудиовизуальное произведение (фильм, программа, заставка, сериал) или информация в доступном виде (репортаж, интервью, новость), а также текст, видео, аудио и изображения, доступны для публичного просмотра. общем, термином "контент" можно описать всю доступную информацию, которую пользователь может получать, анализировать и обрабатывать. Срок относится как мультимедийных СМИ, так и к печатным или интерактивных носителей

Обратимся к Википедии: "Контент - содержательная часть данных документа (в отличие от атрибутов), содержащая текст, изображения, видео, звук, сценарии, программы или будкой другой материал аналогично содержания твердого носителя". То есть контент состоит не только текстовой информации, но и с мультимедийной.

Понятие "контент" главным образом используется для описания содержания, то есть это преимущественно содержательная категория. Но с дальнейшим распространением мультимедийности информации значение начало расширяться - и сегодня в практике стали применять понятие "визуального контента". В "Энциклопедии электронных массмедиа" (И. Мащенко) является лишь трактовка термина "визуальный" (лат. visuals - зрительное наблюдение) - "тот, что относится к непосредственно зрительного восприятия (невооруженным вооруженным глазом)".

Обычно контент веб-ресурса разделяют на два вида: вербальный (текстовый) и тот, что передается посредством системы знаков (мультимедиа). Поскольку предмет нашего исследования - визуальный контент, который является частью мультимедиа, выясним его трактовки в научной профессиональной литературе.

Исследователь И. Мащенко в своем определении обращает внимание на технические особенности использования этого термина: "Мультимедиа - компьютерно ориентированный метод, основанный на использовании текстовых, графических и звуковых возможностей компьютерных устройств в интерактивном режиме".

Б. Потятиник отмечает знаковой природе составных частей понятия: "В переводе с латинского multum - много. Поэтому срок multimedia - буквально означает" багатомедийнисть ". В современном понимании - это сочетание различных медиумов, которые тесно взаимодействуют друг с другом. Преимущественно речь идет о тексте , аудио, видео, анимацию и неподвижные образы (рисунок, фото, диаграммы и т.д.). В новинноаналитичних ресурсах обычно базовым является текст, который иллюстрируют, применяя вышеназванные возможности ".

Л. Марчук акцентирует на комбинировании различных медиа с использованием звука, образов, текста, подчеркивая, что мультимедиа является взаимодействием визуальных и аудиоэффектов с интерактивным программным обеспечением. Обычно означает сочетание текста, звука и графики, а в последнее время все чаще - анимации и видео.

Авторский коллектив немецких исследователей в энциклопедии "Публицистика. Массовая коммуникация", кроме структуры, четко описывает каналы коммуникации: "Мультимедиа - интеграция всех возможных модальностей коммуникации, устной речи, текста, видео, аудио, телекоммуникации, развлекательной электроники и компьютерной техники. Исчезают имеющиеся к этому времени границы между массовой коммуникацией и индивидуальной ".

"Мультимедийность, - считают российские ученые М. Лукина и И. Фомичева, - это возможность передачи сообщений в различных знаковых системах - вербальной, графической, звуковой, видео, анимации". Есть информация приобретает новые формы отображения, хранения, она трансформируется в различные цифровые форматы.

"Основу современных мультимедийных систем составляет компьютерная техника комбинирования информационных текстовых данных, звуковых сигналов и образов

в цифровых форматах, помогает их восстановлению в дисплейной, печатном или другом отражении, хранению, копированию и трансмиссии без потери качества через различные каналы и сети информационных скоростных связей ".

Проанализировав все эти определения, мы можем сделать вывод, что мультимедийной единицы как таковой не существует. Мультимедиа - это сочетание, комбинирование информационных единиц, которыми являются визуальный, аудиальный и аудиовизуальный контент.

Визуальный контент формируется посредством наполнения визуальным содержанием, это производством и потреблением информации в визуальной форме; процесс обмена, связи, общения между адресатом, каналом и реципиентом на уровне зрительных рецепторов.

Если построить полное определение, то оно будет выглядеть "Визуальным контентом является информационное наполнение средства массовой коммуникации (в нашем случае это